조우성변호사의 인생내공

공정 경영 中 '상생경영'(Co-Evolution) 제1편 : 마이크로소프트의 전문대학 지원 사례 ● 전제상황 1) MS의 빌게이츠는 윈도95와 익스플로러를 성공시켰지만 심각한 문제에 직면. 회사는 급격히 성정하고 IT기업들이 계속해서 생겨나는데, 이를 뒷받침해줄 IT전문인력이 턱없이 부족. 2) 빌게이츠의 생각. ‘능력있는 인재를 어디서 구하지? 학교를 설립해서 필요한 사람들을 직접 길러볼까? 아니면 IT 전문 인력양성 프로그램 같은 걸 지원할까?’ 3) 빌게이츠는 교육기관을 새로 만들기보다는 기존의 전문대학에 지원을 하기로 결정. 당시 미국에서는 대략 50만 명의 IT 인력이 모자란 상황. 빌은 이에 주목. 인력난을 MS만의 문제로 보지 않은 것임. 그는 21세기 지식혁명의 시대에는 훨씬 더 많은 I..

법률지식정보/윤리경영 2013. 1. 16. 13:08

"자왈, 학이불사칙망, 사이불학칙태(子曰, 學而不思則罔, 思而不學則殆)“ “공자께서 말씀하셨다. 배우기만 하고 스스로 생각하지 않으면 얻는 게 없다. 반면 스스로 생각하기만 하고 배우지 않으면 극단적이 된다.” 결국 ‘배우는 것(學)’과 ‘스스로 생각하며 익히는 것(習과 思)’이 결합되어야만 제대로 된 지식이 갖추어진다는 의미다. 이는 단순히 학문의 방법론 뿐만 아니라 기업에서 일을 하면서 성과를 내는 과정에도 그대로 적용될 수 있겠다.

지식창고/논어 2012. 1. 2. 14:17