강의 3

강의하는 사람의 마음가짐

어제 김영균 교수님 강의 중에서 크게 공감했던 부분. 1. 우리는 강사의 '지식'만을 전달받지 않는다. 그의 열정에 감화받기도 하고 그의 인격에 움직이기도 한다. 2. 강사의 컨텐츠(logos)를 통해 지식을 습득하지만, 그의 열정(pathos)을 통해 동기부여가 되고, 그의 인격과 삶에 대한 태도(ethos)로 인해 강의 내용에 대한 신뢰와 확신을 갖게 된다. 제가 평소 중요하게 생각하는 ethos에 관한 이야기를 들을 수 있어서 좋았습니다. 결국 남 앞에서 무언가를 강의하고 리딩하려는 사람은, 그가 CEO든, 팀장이든, 강사든, 지식 못지 않게 상대방에 대한 애정과 열정이 필요하고, 평소 스스로의 삶이 자신의 말과 일치해야 한다는 가르침입니다. 1) 'education'은 라틴어 'educare ; ..

조우성 변호사의 ETHOS 이야기 : 피터 드러커가 말하는 '배우는 방법'

조우성 변호사의 ETHOS 이야기 : 피터 드러커가 말하는 '배우는 방법' 피터 드러커의 '프로페셔널의 조건' 중 1) 사람이 배우는 방법에는 여러가지가 있다. 사람마다 각자 배우는 방법이 다르다. 자신이 스스로 말하는 것을 들으면서 배우는 사람도 있다. 쓰면서 배우는 사람도 있다. 실제로 행하면서 배우는 사람도 있다. 2) 어떤 조사를 하던 중에 인기 있는 학술서적을 성공적으로 출판한 미국 대학의 교수들을 만난 적이 있는데, 나는 그들로부터 다음과 같은 말을 들었다. 3) "내가 가르치는 이유는 나 자신이 하는 말을 들을 수 있기 때문이지요. 나 자신이 하는 말을 들은 다음에야 비로소 책을 쓸 수 있거든요." ■ Ethos Coaching ▷ 분류 : Self-Improving 강의를 많이 하는 저로서..

바디랭귀지 교육 커리큘럼 안내

바디랭귀지 교육 안내 조만간 바디랭귀지에 관한 교육을 진행할 예정으로 있습니다. 제가 원래 진행하고 있는 협상 강의의 Spin-Off 강의 내지는 보완강의의 성격을 띨 예정입니다. 이에 간략한 소개 글을 올립니다. 1. 바디랭귀지에 관심을 가지게 된 이유 (1) 15년간 로펌에서 Business Lawyer로, 또한 법정에서의 소송변호사로 활동하면서, 협상상황, 증인신문상황, 변론상황에서 끊임없이 상대방의 의도, 판사의 의도 등을 파악하기 위해 노력해왔습니다. 그리고 그 과정에서 나름대로 체득한 감(感)이 있었기에, 그 감을 믿고 또 다른 협상과 소송에 임하고 있습니다. (2) 그런데 이러한 바디랭귀지는 단순한 감(感)의 차원을 넘어선 ‘과학’이라는 사실을 폴 에크만 교수의 책들을 보면서 알게 되었고, ..